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见高鹗站起来提问，嘉伦先是一惊，知道这个学生的问话必有缘由，他的问题估计又是那种刁钻古怪的，不知道他的内心又藏了什么？
只见高鹗站着说，
“先生若说诸葛亮、岳飞等人是清廉之典范，受世人之敬仰，那就应该对所有清廉之人，都应该加以褒扬，可为何有人清廉，却受到处罚呢？”
高鹗那种不屑的神态，让嘉伦确实内心狐疑，不禁问了一句，
“哦，你所指何人？说来听听，大家分析分析！”
嘉伦一听他的这种问话，表面看似在提出问题，实质内心带有一种挑衅，甚至有一种难为的成分，自己也不知道，这个学生到底会做如何？先听他说便是。
“先生可否读过曹沾先生的《石头记》，里面的重要人物贾政，是完全按照儒家思想塑造出来的人物。他是一个孝子，对母亲谦卑而色悦，百依百顺；他是一位严父，望子成龙，光宗耀祖，报效朝廷；他对儿子宝玉严加管束，甚至打的皮开肉绽，险些丧命；在贾府里，蝇营狗苟，相互算计，依附权贵，仗势欺人，这些已经成为常态，而贾政却是其中的一股清流，也算作是一朵奇葩！”
高鹗的长篇大论，引得嘉伦不住地点头称是，对他的发言表示赞同。这高鹗看着年龄不大，但从他对《石头记》的熟知可见，他既是饱读诗书，又是善于分析，而且还能够总结出来，确实不一般。继续往下听。
他继续陈词，
“贾政对于朝廷，那更是忠心耿耿，恪守君臣之道和体制内的规矩，尽心尽力维护朝廷利益。他为人端方正直，谦恭厚道，风声清肃，礼贤下士，济弱扶危，大有祖风。这也是皇上看中贾政的比较重要的原因，被钦点为学差，负责到各省专门监督管理学校和科举考试，享受钦差的待遇。他在学政任上确实不负皇恩，口碑不错。后来又委以重任，江西粮道，这显然是一种信任和重用。”
高鹗说的有板有眼，条条是道，引经据典，信手拈来，让旁边的其他学生刮目相看。就连后面坐着的伽罗和骆臻都感觉很吃惊，先生写的书，虽然自己也看过，但真的还没有他读的如此详细，分析的如此透彻，真的从内心感觉很佩服他。
“贾政履新，信心满满，要做一个清廉的粮道，不负皇上，不负祖上。就这样一个官员，最后还是被节度使参了一本，被皇上下旨着降三级。我看到这就不明白了，请问先生，如此清正廉明之人，为什么没有得到提升？反而会被降级处理，难道是
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